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真实教学内容第 10 课 · Probabilistic thinking

「降雨概率 70%」到底是什么意思?

学完能做到:能用概率表达判断,并理解什么叫「校准良好」。

先说一个常见的误解

「说 70% 会下雨,结果没下,预报就错了。」单次结果无法评价概率;要看很多次「70%」里,是不是大约七成真的下了雨。

概率思维:用「多大可能」代替「会不会」,并且事后检查自己的概率准不准。

概率思维是用「多大可能」代替「会不会」。好的概率判断有两个特点:校准,即说 70% 的事情大约七成发生;分辨力,即能把会发生和不会发生的情况区分开。

Brier 分数是常用的评分方法:预测概率与实际结果(发生记 1,不发生记 0)之差的平方,越小越好。它会同时惩罚过度自信和过度保守,所以不能靠说「50%」来讨巧。

例子 · 研究里的概率思维

复盘与改进页的可靠度图,就是把本站所有方向判断按概率分组,检查「说 60% 的时候是不是大约六成发生」。样本太少的分组会标「样本不足」,不下结论。

一位预测者 100 次「70%」的结果(示意)

一位预测者 100 次「70%」的结果(示意)

实际发生的次数(示意数据,虚构)

100 次里发生了 68 次,接近 70%,说明这一档的概率是校准良好的。

来源:教学示意数据截至:—数据状态:示意数据(虚构)
查看数据表(2 行)
项目数值(次)
发生68
没发生32

取回练习:不看上文,选一个答案

先自己想,再看解析。回忆一次比重读一遍记得更牢。

一位预测者给出了 100 次「70% 会发生」的判断,事后统计发生了 70 次。这说明什么?

复习建议:学完后第 1、3、7 天各回来做一次这道题。间隔重复比一次学很久记得更牢。

这个概念在地图上的位置

先修:风险;接下来可以学:这是一条路径的终点。

课程对照:美国经济教育委员会《经济学国家内容标准》标准 2(决策)延伸;普通高中思想政治必修 2《经济与社会》:科学精神。